Ders Kodu: YDY101
Ders Adı: Main Course
Program: İngilizce Hazırlık Programı
Haftalık Ders Saati: 24 saat
Ders Düzeyleri: A1 → A2 → B1 → B1+ / B2
Ders Yapısı:
Hazırlık eğitimi, öğrencilerin seviyelerine göre A1’den başlayarak B2 düzeyine kadar ilerleyen modüller üzerinden yürütülür. Main Course dersi, her düzeyde dilbilgisi, kelime bilgisi, okuma, yazma, dinleme ve konuşma öğelerini bütünleşik biçimde kapsar ve öğrencileri CEFR hedeflerine göre geliştirir. Program A1–B1 ve B1+–B2 grup içerikleri ile uyumludur.
YDY101 Main Course dersi, öğrencilerin İngilizce iletişim becerilerini CEFR seviyelerine uygun olarak geliştirmeyi amaçlar. Temel yapılarla başlayarak orta ve üst düzey dil yeterliklerine ulaşmayı destekler. Öğrenciler ders süresince:
Algılayıcı beceriler (reading & listening) ve üretken beceriler (speaking & writing) arasında dengeli gelişim sağlarlar.
Dilbilgisi ve kelime bilgisini anlamlı bağlamlarda kullanmayı öğrenirler.
CEFR seviyelerine göre iletişim stratejileri kazanırlar.
A1–B1 Seviye Grubu
Bu grup, öğrencinin temel dilbilgisi yapılarını öğrenmesi ve günlük iletişim kurabilmesini hedefler. Okuma, yazma, dinleme ve konuşma öğeleri basitten orta düzeye kadar kademeli olarak işlenir. Öğrenciler 120–180 kelime arasında yapılandırılmış metinler yazabilir, temel konuşma durumlarında iletişim kurabilir hale gelirler.
B1+–B2 Seviye Grubu
Bu grup, öğrencinin mevcut B1 becerilerini geliştirmeyi ve daha akıcı, akademik bağlamda iletişim kurabilmesini amaçlar. Öğrenciler daha karmaşık yapı ve metinlerle çalışır, fikirlerini açık ve tutarlı şekilde ifade ederler.
Main Course öğretimi aşağıdaki yaklaşımlarla yürütülür:
Bütünleşik beceri geliştirme (reading, writing, listening, speaking)
Görev tabanlı ve iletişimsel öğretim
Seviyelere göre CEFR hedefli içerik dağılımı
Öğrencinin üretim becerilerini artırmaya yönelik etkinlikler
Bu yaklaşım öğrenci merkezli öğrenimi destekler ve dil üretimini teşvik eder.
Main Course dersinde değerlendirme, öğrencinin:
dilbilgisi ve kelime bilgisini kullanma becerisi,
okuma ve dinleme anlama becerisi,
yazma ve konuşma performansı
üzerinden dengeli biçimde yapılır. Program süresince quiz, formativ değerlendirme, ara sınav ve final sınavları yer alır.
